【摘 要】
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汉字是中华民族文化的载体,是我们交流和沟通的凭借,是学生进行阅读与写作的基石。识字教学在传承中华文化、夯实学生的文化基础、提升学生的人文底蕴等方面起着至关重要的作
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汉字是中华民族文化的载体,是我们交流和沟通的凭借,是学生进行阅读与写作的基石。识字教学在传承中华文化、夯实学生的文化基础、提升学生的人文底蕴等方面起着至关重要的作用。教师应站在培养学生核心素养的高度,重新认识汉字文化,重新审视识字教学,深入探索识字教学的策略,注重领悟汉字的文化内涵,正确把握教材编者意图,遵循学生的认知规律,培养学生学习汉字的兴趣,同时运用多元的识字方法,提高学生自主识字的能力,拓宽学生识字的学习空间,使汉字所承载的人文价值和工具价值得到最大程度的发挥,提升学生的核心素养。
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