初中语文教师课堂教学行为解析

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随着教的改革在不断的在引进新的概念和理论,在语文教育上也取得了巨大的成就,在初中的教学的组成部分里语文教育是非常重要的,培养学生的全面发展和人文素养等方面有着是很重要的意义。然而老师在课堂上对学生的教育行为是取得成功的重要因素,直接影响着学生接受教育的的质量,这就对老师在语文教学上提出了要求,使语文老师不断地在提高自己在课堂上的教学模式,寻找如何和学生在课堂上更好的合作,让学生在课堂上更好的解决问题。 With the reform of teaching constantly introducing new concepts and theories, great accomplishments have also been made in Chinese education. Chinese education is very important in the teaching of junior high school. It is of great importance to cultivate students’ all-round development and humanistic accomplishment And so has a very important significance. However, the teacher’s educational behavior in the classroom is an important factor for success and directly affects the quality of the students’ education. This puts forward the requirement of the teacher in the Chinese teaching so that the Chinese teacher can constantly improve himself in the classroom The teaching model, looking for how to better co-operate with students in the classroom, so that students in the classroom to better solve the problem.
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