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本文在略述绝对创造与相对创新涵义的基础上,着重介绍中学数学学习过程中的相对创新活动,以及创新能力的自我培养。
数学创新
【摘 要】
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本文在略述绝对创造与相对创新涵义的基础上,着重介绍中学数学学习过程中的相对创新活动,以及创新能力的自我培养。
【出 处】
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中学数学教学
【发表日期】
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1992年03期
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