【摘 要】
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陶行知先生说:"唤起兴趣,学生有了兴趣,就肯用全副精神去做事情,所以‘学’和‘乐’是不可分离的。"可见,兴趣是一种具有积极作用的情感,它贯穿于活动的始终。绘画是幼儿喜爱
【机 构】
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江苏省苏州工业园区胜浦街道金光幼儿园吴淞分园,
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陶行知先生说:"唤起兴趣,学生有了兴趣,就肯用全副精神去做事情,所以‘学’和‘乐’是不可分离的。"可见,兴趣是一种具有积极作用的情感,它贯穿于活动的始终。绘画是幼儿喜爱的活动,他们在涂涂画画中寻找快乐。传统的美术教学活动,束缚了幼儿的个性和快乐,扼杀了幼儿的创造性,大大降低了幼儿参与绘画活动的兴趣。因此,试图以陶行知教育理论为指导,以兴趣为主,提高幼儿参与美术活动的热情,以提升幼儿的绘画能力。
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