基于语言经济学的体验式商务英语教学模式研究

来源 :中小企业管理与科技·上旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tk6014
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基于语言经济学理论,在商务英语教学中,以学生为中心,通过体验式教学模式激发学生的学习兴趣,引起学生的情感体验,提高商务英语专业人才的专业素质和实践技能,实现商务英语教学目标。
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