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本文以工程教育认证的核心理念为指导,在数字信号处理课程设计的教学实践中,着重培养学生严谨认真的工程探索精神,引导学生掌握电子信息工程项目开发的基本流程,教学实践表明这有助于提高学生处理复杂工程问题的能力。
“数字信号处理课程设计”教学的探索与实践
【摘 要】
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本文以工程教育认证的核心理念为指导,在数字信号处理课程设计的教学实践中,着重培养学生严谨认真的工程探索精神,引导学生掌握电子信息工程项目开发的基本流程,教学实践表明
【机 构】
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河南工业大学信息科学与工程学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2016年25期
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