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目的研究母婴分离对子代大鼠发育过程中自发活动的影响。方法将新生大鼠随机分为母婴分离组和正常对照组。分别在22日龄、60日龄及90日龄进行开场试验,观察其自发活动。结果 22日龄母婴分离组大鼠自发活动总路程和周边路程较对照组显著增多(P<0.05);60日龄母婴分离组大鼠自发活动中央路程明显减少(P<0.05);90日龄母婴分离组大鼠自发活动总路程、周边路程、中央时间和周边时间均差异有统计学意义(P<0.05)。结论生命早期应激(母婴分离)导致大鼠行为学发育受到一定的影响,动物表现为焦虑和抑郁样行为。