谈东营市高教结构体系发展的趋势与特点

来源 :教育与职业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a294104136
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高等教育结构是制约高等教育发展的重要因素之一,必须与规模、质量、效益协调统一。黄河三角洲的高等教育结构体系将呈现出规模扩大化、类型层次多样化、发展综合化和办学多元化等趋势和特点,使本地区的高等教育事业向更加协调的可持续方向发展。
其他文献
大学担承着培养高素质人才的任务。重视和加强对大学生的品德教育是大学的重要使命。新时期,大学要从多方面进行品德教育的改革和创新。
[摘要]关于双语教学,看法和评论诸多,褒贬不一。因此,应客观地认识双语教学,正确地推进双语教学。文章对双语教学的目的、实施条件及实施措施等方面进行了论述,以期對教学改革提供建议。  [关键词]双语教学 目的 条件 措施  [作者简介]刘艳林(1971- ),女,河北张家口人,石家庄职业技术学院外语系副主任,副教授,研究方向为英语语言文学;查爱萍(1968- ),女,河北邯郸人,石家庄职业技术学院外
对学生进行实践性教学,实际上是双师型教师发挥内在潜能和体现职业道德的试金石。实现职业教育的目标重在教师素质,本文旨在展示教师教学新观念,以培养应用型人才,满足社会经济发
【摘要】我国多民族的形态造就了民族声乐的艺术风格,这也四区别于其他声乐艺术中最为显著的一个特征,同时也是民族声乐能够长久立足历史舞台的一个非常重要的因素,本文通过分析戏曲演唱和民族声乐演唱,发扬我国民族声乐的风格,并对戏曲在民族声乐中的解构和建构进行探讨。  【关键词】戏曲;民族声乐;解构;建构  前言  我国现阶段的民族声乐通过对西方没声的唱法研究,逐渐的打破了我国各个民族地域的风格差异,使得演
【摘要】近二、三十年,我国高校音乐专业招生及考生人数增长迅速,本文就如何在新时期,培养出具有时代特征的适应社会需求的音乐表演人才展开阐述。本文将从能力的培养方面进行探讨。  【关键词】高等音乐教育;音乐表演;能力培养;课程设置  引言  近二三十年,我国高等音乐经历了重要的发展阶段,学校由从前的精英教育转向音乐普及教育,素质教育。近一、二十年音乐院校及综合大学的音乐系都扩大招生,招生量扩大到从前的
一、供给理念:变“管理导向”为“服务导向”  学生是班级管理“供给端”的终极体验者、惠及者,任何班级管理“转型升级”都必须将学生放在“中央”,以便让学生享受改革的“红利”。在“供给理念”上,班主任要“以生为本”,努力变“管理”为“服务”。基于此,班级管理状态要从“静态”走向“动态”,从“独白”走向“对话”,从“灌输”走向“交往”,从“封闭”走向“开放”。笔者在班级管理实践中,自觉遵循班级管理规律,
作为一名班主任,教学以外的大部分时间都用在了处理学生之间、师生之间、学生自身的问题上,班主任可以说是身兼数职,而且责任重大。根据多年来的班主任工作经验,我总结出了以下几点:  一、批评时要注重讲究艺术  批评是一剂苦药,有时是一剂学生不得不服下的苦药。这剂药包含了教师多少望生成才的良苦用心和无奈心情。但这苦心并未能让学生觉察到。怨恨、误解、抵触等消极情绪反而不同程度地存在着。批评也是一门艺术,对学