【摘 要】
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教学型高校和研究型高校是两类不同办学层次的高校.他们的办学条件、教学资源、培养目标、学生综合素质的不同,导致各自的培养计划、课程设置、培养方式、教学质量标准等方面
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教学型高校和研究型高校是两类不同办学层次的高校.他们的办学条件、教学资源、培养目标、学生综合素质的不同,导致各自的培养计划、课程设置、培养方式、教学质量标准等方面的差异.因此不同类型的高校应合理定位,办出特色,在各自层次和类型中争创一流.教育主管部门也应对高校在分类的基础上进行指导、评价,使我国高等教育形成一个类型和层次多样化的体系,满足社会对人才的多样化的需求.
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