【摘 要】
：
为顺应社会经济的发展，桥梁隧道工程的建设规模日益扩大，逐步完善了交通基础设施。在桥梁隧道施工中，需要充分考虑现场地形、地势、水文等多重条件，遵循因地制宜的原则，以科学的方法施工，达到筑安全、保质量、增效益的效果。在现阶段的桥梁隧道工程施工技术体系中，灌浆法颇具代表性，若操作得当，有助于提高桥梁隧道的质量，为车辆的通行提供安全保障。鉴于此，文章以某桥梁隧道工程为例，首先阐述灌浆法的应用原理、优势及具体方法，再着重围绕具体的应用要点展开分析。
【机 构】
：
山西省晋城北公路管理段 山西晋城 048000
论文部分内容阅读
为顺应社会经济的发展，桥梁隧道工程的建设规模日益扩大，逐步完善了交通基础设施。在桥梁隧道施工中，需要充分考虑现场地形、地势、水文等多重条件，遵循因地制宜的原则，以科学的方法施工，达到筑安全、保质量、增效益的效果。在现阶段的桥梁隧道工程施工技术体系中，灌浆法颇具代表性，若操作得当，有助于提高桥梁隧道的质量，为车辆的通行提供安全保障。鉴于此，文章以某桥梁隧道工程为例，首先阐述灌浆法的应用原理、优势及具体方法，再着重围绕具体的应用要点展开分析。
其他文献
杨晓升：上大学生物系，对我来说完全是阴差阳错，是我人生中的一次误会。无论是上小学还是上中学，我的成绩在学校里属优秀行列，文理科也很均衡，语文成绩好数理化成绩也不错。
语言是意识的物质外壳，同时也是人类文明最伟大的创造，受到地理环境等众多因素的影响，人类在语言使用和表达的过程当中逐渐出现了分歧，这也是不同语言体系的来源。其中系统功能语言学是一种较为先进的语言体系方法，这种方法在英美文学的赏析中有着重要的作用，同时系统功能语言学是一种全新的语言研究形式，它能够在英美文学作品的赏析中跳过单词和句子的含义，通过上下文联系，把细节放在整体中去理解。这种分析方式能够有效的提高英美文学赏析的准确程度，帮助读者整体上把握英美文学作品的思想主旨和内涵。
本文介绍了何谓OBE教育理念，指出了OBE教育理念下的大学语文教学存有的问题，并提出了应用OBE教育理念提升大学语文教学质量的策略，从而希望大学语文的教学质量得到切实有效的提升。
随着社会经济和信息化的迅猛发展，高校学生的道德法治观念也在不断提高，民主意识也在持续增强。信息科技的创新使高校的教学模式、方法推陈出新，行为活动范围日益广阔，多种文化交流融合碰撞出新的火花。面对当前新形势带来的种种挑战，德育评价又应如何应对新时代的发展影响呢？本文就对多元智能理论构建高职德育评价体系的思考展开研究。
高等教育肩负“立德树人”的使命。为高校英语专业学生开设的综合英语课程兼具工具性及人文性，重视培养学生的理解赏析运用能力、批判性思维、国际视野和家国情怀。在综合英语课程中发掘思政元素是十分必要的。本文以综合英语课文《寂静的春天》为例，挖掘教学内容的思政元素，探索学科育人途径，为提升英语教师育人意识、开展英语课程思政改革提供参考。
当前，世界范围内各种思想文化互相交流、交融、交锋，情况纷繁复杂，我国经济的快速发展行至转型边缘，不同立场、不同观点众说纷纭莫衷一是。面对如此复杂的国际、国内形势，国家越来越重视大学生思想政治理论课学习以及实践工作。为了进一步提高大学生思想政治理论学习效果，需要根据实际情况迭代大学生的思想政治理论学习方法，根据党、国家的政策措施扩充、更新思想政治课程教学内容，开展多样化的教育实践活动。故此，本文主要针对大学生思想政治理论课自主学习的实践教育进行简要分析，并提出合理化建议。
在信息技术高速发展的推动下，自媒体时代悄然而至，信息载体形式更加多元化，信息传播方式也逐渐丰富，导致人们的思维方式和行为习惯等出现了较大的改变。在自媒体时代背景下，高校辅导员思政教育工作在获得良好发展机遇的同时也面临着全新的挑战，给辅导员的工作模式创新提出了新的要求。为此，本文对自媒体时代高校辅导员思政教育工作面临的问题进行分析，并探索了工作模式创新路径，希望可以帮助到高校辅导员，提高思政教育效果。
我国教育部门强调，实现中华民族优秀传统文化教育，对现代社会主义核心价值观的培养以及立德树人教育任务的实施具有重要作用。所以，在高职院校教育工作中，将育人和中华民族优秀传统文化进行结合，能够促使学生文化品质的形成。基于此，将经典朗诵作为主体，将传承作为任务，在学校中创建特色化教育活动，为学生营造良好的朗读氛围，在学生人文素养积极形成的条件下，保证教育效果的发挥和实现。
职业院校的发展离不开教师，教师的发展离不开持续的培养。工程型“双师”素质师资培养改变传统型“双师”素质师资的培养模式和思路，提高职业院校师资的专业综合水平，改变职业教育发展模式和人才培养模式。职业院校具有培养工程型“双师”素质师资的人力资源优势，要利用好国家相关政策，发挥主观能动性，加强与企业合作，校企共同制定工程型“双师”素质师资培养方案，保证工程型“双师”素质师资培养的顺利进行。
随着互联网的高速发展，网络的即时性与兼容性使旧媒体时代纸媒化的信息传播进入低谷期，逐渐进入新媒体时代。而新媒体时代背景下所提出的，针对于受众不同需求，采用最合适的媒体形式和渠道进行传播，以达到受众全面覆盖及最佳传播效果理念，与现如今思想政治教育工作中“以人为本”理念不谋而合。如何在新媒体时代背景下将高校大学生思想政治教育的教育机制构建与新媒体进行融合，促进大学生全面发展，创新思想政治教育模式是高校思想政治教育从业工作者的挑战也是机遇。