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构建和谐师生关系既是时代发展、教育改革的必然，也是高等学校发展，提高高等教育教学质量的必经之路。和谐师生关系中的两个主体是教师和学生，必须从这两个方面来解决这一问题。而在教师和学生当中，教师又是处于主导性的地位，承担着引导师生关系朝着和谐的方向发展的主要任务。同时在和谐师生关系的构建中，高校、家庭、社会也是重要的影响要素。和谐师生关系的灵魂就是“以人为本”，将人性化的教育理念渗透到教育的每一个环节中去，培养学生乐观向上的心理品质和自尊、自律、自强的健全人格，促进学生全面发展。