【摘 要】
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新形势下,随着国家对教育的重视程度不断提升,教育专业的人才得到迅猛增长,带动了我国教育的发展步伐。当前,在幼儿教师队伍中,学前教育已经不乏硕士学历的人才,带动了幼儿教
【基金项目】
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2018年内蒙古自治区十三五教育科学规划项目“不同学历幼儿教师入职适应问题研究”,课题编号:2018YGH006
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新形势下,随着国家对教育的重视程度不断提升,教育专业的人才得到迅猛增长,带动了我国教育的发展步伐。当前,在幼儿教师队伍中,学前教育已经不乏硕士学历的人才,带动了幼儿教育整体教师队伍水平的提升。然而,据研究发现,不同学历幼儿教师的入职,面临着较大的工作压力和挑战,阻碍了教师入职,对此,文章对不同学历幼儿教师的入职状况展开探讨。
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