【摘 要】
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随着新课程改革的深入，高中阶段已经要求英语教学推行主题语境教学，同时主题语境教学也适用于初中阶段英语阅读教学n中。主题语境需要教师在进行教学之前深入分析文章总所包含
【机 构】
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榆树第二实验中学西校 吉林榆树 130400
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随着新课程改革的深入，高中阶段已经要求英语教学推行主题语境教学，同时主题语境教学也适用于初中阶段英语阅读教学n中。主题语境需要教师在进行教学之前深入分析文章总所包含的意思，根据主题的分类等设计英语阅读教学内容，以及教学中的主要契入n点，同时通过阅读活动的进行，有效提高学生在英语方面的理解和表达能力。在这个过程中，教师需要尊重学生在课堂总的主体性，通过合n适的引导以及教学情境的创设，帮助学生能够系统化理解教学内容，以及文中语境所表达出来的逻辑，提高初中英语阅读教学效果。
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