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[摘 要]环境污染对于人们的身体健康有着直接的负面影响，使人们的生活质量严重下降。因此，加强环保教育，提高全民的环保意识，使其投入到全民环保建设当中来已经成为了社会的期望。本文以加强环保教育，提升全民环保能力建设为题展开了探讨与分析。
[关键词]环保教育；全民环保；提升；能力建设；策略
中图分类号：G642.3 文献标识码：B 文章编号：1009-914X（2015）17-0171-01
引言
环境污染是指人类活动所引起的环境质量下降而对人类及其他生物的正常生存和发展产生不利影响的现象。当物理、化学和生物学因素进入大气、水、土壤环境的数量、浓度和持续时间超过了环境的自净力时， 就将破坏生态环境， 造成对环境的污染。环境污染会导致生态破坏、如沙漠化、森林破坏、草场退化等。环境污染不仅关系到个人的生存问题， 还关系到整个群体乃至整个社会文明的延续和进步。我国政府也充分意识到了这一点， 并将环境保护作为我国的一项基本国策。
一、 加强环保教育的重要性分析
（一）加强环保教育，有利于提升全民环保意识
环境保护意识，是人们有意维护环境，保护环境，实现人与自然相和谐的一种主观意识。目前，我国公民虽然创造了国家经济发展的伟大业绩，但是其环保意识普遍偏低。这主要体现在其对于我国目前的环境污染问题认识不到位，对于环境污染的危害了解不全面，没有合理有效的环境保护方法，这也就造成了我国环境问题的不断恶化。而环保教育的加强，可以加大科学环保理念与有效方法的普及，提高全民的环保意识，使其更好地认识我国的环境污染问题，更有效地参与到环保活动当中来。
（二）加强环保教育，有利于解决环境污染问题
环境污染，归根结底还是由人类不良的社会行为造成的，因此，要解决我国的目前所存在的环境污染问题，必须要从改变人的观念做起。加大环保教育，向全民普及环境保护知识，宣传环境保护的重要性以及环境污染的危害性，让广大人民群众认识到环境保护的必要性，有利于促使人们规范自己的环境规范行为，将环境保护理念提到更高的层次。只有这样，社会才会掀起环境保护的热潮，鼓动全民参与到环境保护之中来，为当代人与未来的子孙后代创造更为美好的生存环境。
（三）加强环保教育，有利于社会可持续发展
我国社会发展的可持续战略就是以环境问题为基点提出的，面对我国环境污染问题的频繁出现与生态环境的破坏，越来越多的专业人士认识到环境污染程度与社会经济发展速度间的关系。可持续发展戰略是人类站在环境问题的角度之上提出的具有环保意识的经济发展战略。正是可持续发展战略的推出，引发了人们对于环境问题的二次思考，督促人们选择正确的环境观。可持续发展战略要想得以有效的实施，要以全民环保行为作为推动力。因此，加强环保教育，提升全民环保能力建设，对于社会可持续发展有着积极的促进作用。
二、 环境污染的危害分析
（一）大气污染的危害
第一，对人体健康的危害。此种危害可分为三种类型，即急性型、慢性型和远期危害型。大气污染对人体健康的危害是多方面的，其中最主要的是危害人们的呼吸系统而导致呼吸道疾病，如慢性支气管炎、支气管哮喘、肺炎、肺气肿和肺癌。流行病学调查结果显示，大气污染与人体疾病之间特别是与呼吸系统恶性肿瘤之间存在着密切关系。
第二，对动物的危害。大剂量的大气污染物，会使家畜、野生动物大批中毒死亡。在小剂量的大气污染物长期作用下，会使家禽、牲畜、鸟类的呼吸道感染而患病。大气污染也会使动物畸变、癌变，并破坏遗传基因。
第三，对植物的危害。大气污染使农作物的叶片发黄枯萎，生长减慢，发育受阻，品质变劣，导致产量大幅度下降和农作物的死亡。酸雨使土地酸化，农作物减产，每年造成的直接经济损失140 亿元。病虫害加剧，果林成片死亡。大气污染还会使大片森林枯黄致死。
第四，对天气和气候的影响。可分为两类，即局部性天气影响和全球气候影响。局部性天气影响主要有热岛效应、降水量增加、大气可见度降低、酸雨4 种。全球性气候影响主要是二氧化碳引起的“温室效应”。
（二）水污染的危害
第一，水污染对人体健康具有极大危害。如饮用水受到病原体特别是传染病原体的污染，会导致伤寒、肝炎、疟疾、霍乱等的流行；人长期食用受汞、铬、铅、砷等重金属污染的水和食用有机氯等农药污染的蔬菜、禽蛋、粮食和水产品后， 通过食物链的富集作用也会导致中毒。
第二，对农业生产的影响。水污染会损害土壤肥力，甚至使土地报废；造成牲畜、家禽中毒死亡，农产品质量下降等。用污水灌溉农田会造成农田污染，全国因农田污染每年损失粮食120亿kg。
第三，对渔业生产的影响。水受到需氧物和石油的污染，会对渔业生产造成重大损害，如水中需氧物的增加，会使水中的鱼、贝类水生生物因缺氧而死亡；水污染会腐蚀渔船、渔具和其他机械设备，危害渔业生产，还使名贵鱼种相继灭绝。
（三）噪声污染的危害
第一，损伤人的听力。人们长期生活工作在很强的噪声环境中会使听力受到损伤，甚至导致耳聋。人只要长期暴露在90 dB 以上的噪声环境中，便会造成听觉迟钝甚至导致噪声性耳聋；l75 dB 以上的噪声可以致人死亡。
第二，影响胎儿发育及智力发育。研究表明，孕妇如果长期生活在很强的噪声环境中，会导致胎儿畸形或者流产。儿童长期生活在很强的噪声环境中，思维不易集中，智力发育会受到影响。
三、 提升全民环保能力建设的有效策略分析
（一）加大环保宣传力度
我国的相关政府部门要丰富我国的环境保护活动的宣传，加大宣传的频率，将我国真实的环境污染相关数据呈现在公众面前，以图片的形式向公众展示环境污染的危害，将国内著名的环境污染事件与严重的后果编写制定成册，进行分发。另外，地方性政府或者社区的管理部门，可以利用政府的宣传栏，学校的黑板报与社会的消息亭进行环保知识的普及，使更多的公民意识到环境保护的重要性。另外，政府还可以与媒体机构相联合，以新闻的方式进行环境保护理念的传播，规范环保宣传行为，使我国公民真正地认识与接受环保理念，将其融入到自己的日常行为当中。 （二）加大环保活动组织力度
环保理念的传播是环境保护教育工作的重要内容，但是，实践的重要性也不可忽視。政府部门可以下达正规的文件，督促社区负责人组织公民进行环保实践活动。比如说，在宣传工作中，宣传者可以规定某一具体时间，邀请大家进行环保实践活动。清扫社区绿地，开展儿童环保教育等实践形式都可以采纳。
（三）加强学校教育作用的发挥
学校是进行环保教育的重要基地，环保教育要从娃娃抓起。每一位教师都要树立起正确的环境保护意识，以课堂当中融入环境保护理念，运用正确的方式引导当代学生建立正确的环境观。因此，学校要加强对在岗教师的培训，使每一位教师都具有正确的环境保护理念，认同可持续发展观。学校还要配合教师的环保教育，在醒目的地方标示环保标语，比如说“环境保护，从我做起”、“环境保护，关系你我他”等等。
四、小结
综上所述，加强环保教育，提升全民环保能力建设的重要性不言而喻。因此，广大公民理应积极配合政府的环保工作，为自己、为他人创造一个良好的生活环境。
参考文献
[1]赵毅，石雪松. 加强环保教育 提高全民环保意识[J]. 科技情报开发与经济，2006，17：110-111.
[2]蒋桂珍，黄婷. 西部城市环保能力建设亟待加强——以桂林市为例[J]. 中共桂林市委党校学报，2012，02：37-40.
[3]刘丽果. 科学发展观背景下加强大学生环保教育的思考[J]. 轻工科技，2012，11：155-156.
[4]王霖. 大学生环保意识教育的思考与实践[J]. 科技与企业，2012，23：251-252+250.
[5]王烨. 以提升公众环商为基 实现环保全民参与[J]. 环境保护，2013，Z1：70-71.
[6]刘丽果. 生态文明建设与大学生环保教育的思考[J]. 辽宁省交通高等专科学校学报，2013，01：57-59.
[7]刘富春. 紧紧围绕环境监管重点 切实加强环保能力和制度建设[J]. 环境保护，2008，03：36-38.
[8]贾莉，朱同林. 池州市环保能力建设存在的问题及对策探讨[J]. 安徽农业科学，2011，19：11676-11677+11681.
[关键词]环保教育；全民环保；提升；能力建设；策略
中图分类号：G642.3 文献标识码：B 文章编号：1009-914X（2015）17-0171-01
引言
环境污染是指人类活动所引起的环境质量下降而对人类及其他生物的正常生存和发展产生不利影响的现象。当物理、化学和生物学因素进入大气、水、土壤环境的数量、浓度和持续时间超过了环境的自净力时， 就将破坏生态环境， 造成对环境的污染。环境污染会导致生态破坏、如沙漠化、森林破坏、草场退化等。环境污染不仅关系到个人的生存问题， 还关系到整个群体乃至整个社会文明的延续和进步。我国政府也充分意识到了这一点， 并将环境保护作为我国的一项基本国策。
一、 加强环保教育的重要性分析
（一）加强环保教育，有利于提升全民环保意识
环境保护意识，是人们有意维护环境，保护环境，实现人与自然相和谐的一种主观意识。目前，我国公民虽然创造了国家经济发展的伟大业绩，但是其环保意识普遍偏低。这主要体现在其对于我国目前的环境污染问题认识不到位，对于环境污染的危害了解不全面，没有合理有效的环境保护方法，这也就造成了我国环境问题的不断恶化。而环保教育的加强，可以加大科学环保理念与有效方法的普及，提高全民的环保意识，使其更好地认识我国的环境污染问题，更有效地参与到环保活动当中来。
（二）加强环保教育，有利于解决环境污染问题
环境污染，归根结底还是由人类不良的社会行为造成的，因此，要解决我国的目前所存在的环境污染问题，必须要从改变人的观念做起。加大环保教育，向全民普及环境保护知识，宣传环境保护的重要性以及环境污染的危害性，让广大人民群众认识到环境保护的必要性，有利于促使人们规范自己的环境规范行为，将环境保护理念提到更高的层次。只有这样，社会才会掀起环境保护的热潮，鼓动全民参与到环境保护之中来，为当代人与未来的子孙后代创造更为美好的生存环境。
（三）加强环保教育，有利于社会可持续发展
我国社会发展的可持续战略就是以环境问题为基点提出的，面对我国环境污染问题的频繁出现与生态环境的破坏，越来越多的专业人士认识到环境污染程度与社会经济发展速度间的关系。可持续发展戰略是人类站在环境问题的角度之上提出的具有环保意识的经济发展战略。正是可持续发展战略的推出，引发了人们对于环境问题的二次思考，督促人们选择正确的环境观。可持续发展战略要想得以有效的实施，要以全民环保行为作为推动力。因此，加强环保教育，提升全民环保能力建设，对于社会可持续发展有着积极的促进作用。
二、 环境污染的危害分析
（一）大气污染的危害
第一，对人体健康的危害。此种危害可分为三种类型，即急性型、慢性型和远期危害型。大气污染对人体健康的危害是多方面的，其中最主要的是危害人们的呼吸系统而导致呼吸道疾病，如慢性支气管炎、支气管哮喘、肺炎、肺气肿和肺癌。流行病学调查结果显示，大气污染与人体疾病之间特别是与呼吸系统恶性肿瘤之间存在着密切关系。
第二，对动物的危害。大剂量的大气污染物，会使家畜、野生动物大批中毒死亡。在小剂量的大气污染物长期作用下，会使家禽、牲畜、鸟类的呼吸道感染而患病。大气污染也会使动物畸变、癌变，并破坏遗传基因。
第三，对植物的危害。大气污染使农作物的叶片发黄枯萎，生长减慢，发育受阻，品质变劣，导致产量大幅度下降和农作物的死亡。酸雨使土地酸化，农作物减产，每年造成的直接经济损失140 亿元。病虫害加剧，果林成片死亡。大气污染还会使大片森林枯黄致死。
第四，对天气和气候的影响。可分为两类，即局部性天气影响和全球气候影响。局部性天气影响主要有热岛效应、降水量增加、大气可见度降低、酸雨4 种。全球性气候影响主要是二氧化碳引起的“温室效应”。
（二）水污染的危害
第一，水污染对人体健康具有极大危害。如饮用水受到病原体特别是传染病原体的污染，会导致伤寒、肝炎、疟疾、霍乱等的流行；人长期食用受汞、铬、铅、砷等重金属污染的水和食用有机氯等农药污染的蔬菜、禽蛋、粮食和水产品后， 通过食物链的富集作用也会导致中毒。
第二，对农业生产的影响。水污染会损害土壤肥力，甚至使土地报废；造成牲畜、家禽中毒死亡，农产品质量下降等。用污水灌溉农田会造成农田污染，全国因农田污染每年损失粮食120亿kg。
第三，对渔业生产的影响。水受到需氧物和石油的污染，会对渔业生产造成重大损害，如水中需氧物的增加，会使水中的鱼、贝类水生生物因缺氧而死亡；水污染会腐蚀渔船、渔具和其他机械设备，危害渔业生产，还使名贵鱼种相继灭绝。
（三）噪声污染的危害
第一，损伤人的听力。人们长期生活工作在很强的噪声环境中会使听力受到损伤，甚至导致耳聋。人只要长期暴露在90 dB 以上的噪声环境中，便会造成听觉迟钝甚至导致噪声性耳聋；l75 dB 以上的噪声可以致人死亡。
第二，影响胎儿发育及智力发育。研究表明，孕妇如果长期生活在很强的噪声环境中，会导致胎儿畸形或者流产。儿童长期生活在很强的噪声环境中，思维不易集中，智力发育会受到影响。
三、 提升全民环保能力建设的有效策略分析
（一）加大环保宣传力度
我国的相关政府部门要丰富我国的环境保护活动的宣传，加大宣传的频率，将我国真实的环境污染相关数据呈现在公众面前，以图片的形式向公众展示环境污染的危害，将国内著名的环境污染事件与严重的后果编写制定成册，进行分发。另外，地方性政府或者社区的管理部门，可以利用政府的宣传栏，学校的黑板报与社会的消息亭进行环保知识的普及，使更多的公民意识到环境保护的重要性。另外，政府还可以与媒体机构相联合，以新闻的方式进行环境保护理念的传播，规范环保宣传行为，使我国公民真正地认识与接受环保理念，将其融入到自己的日常行为当中。 （二）加大环保活动组织力度
环保理念的传播是环境保护教育工作的重要内容，但是，实践的重要性也不可忽視。政府部门可以下达正规的文件，督促社区负责人组织公民进行环保实践活动。比如说，在宣传工作中，宣传者可以规定某一具体时间，邀请大家进行环保实践活动。清扫社区绿地，开展儿童环保教育等实践形式都可以采纳。
（三）加强学校教育作用的发挥
学校是进行环保教育的重要基地，环保教育要从娃娃抓起。每一位教师都要树立起正确的环境保护意识，以课堂当中融入环境保护理念，运用正确的方式引导当代学生建立正确的环境观。因此，学校要加强对在岗教师的培训，使每一位教师都具有正确的环境保护理念，认同可持续发展观。学校还要配合教师的环保教育，在醒目的地方标示环保标语，比如说“环境保护，从我做起”、“环境保护，关系你我他”等等。
四、小结
综上所述，加强环保教育，提升全民环保能力建设的重要性不言而喻。因此，广大公民理应积极配合政府的环保工作，为自己、为他人创造一个良好的生活环境。
参考文献
[1]赵毅，石雪松. 加强环保教育 提高全民环保意识[J]. 科技情报开发与经济，2006，17：110-111.
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[5]王烨. 以提升公众环商为基 实现环保全民参与[J]. 环境保护，2013，Z1：70-71.
[6]刘丽果. 生态文明建设与大学生环保教育的思考[J]. 辽宁省交通高等专科学校学报，2013，01：57-59.
[7]刘富春. 紧紧围绕环境监管重点 切实加强环保能力和制度建设[J]. 环境保护，2008，03：36-38.
[8]贾莉，朱同林. 池州市环保能力建设存在的问题及对策探讨[J]. 安徽农业科学，2011，19：11676-11677+11681.