【摘 要】
：
目的探析术中压力性损伤护理流程改进中应用行动研究进行干预的效果。方法我院手术室护理从2019年5月开始在术中压力性损伤护理流程改进中应用行动研究措施,分别抽取2018年5
论文部分内容阅读
目的探析术中压力性损伤护理流程改进中应用行动研究进行干预的效果。方法我院手术室护理从2019年5月开始在术中压力性损伤护理流程改进中应用行动研究措施,分别抽取2018年5月~2018年12月、2019年5月~2019年12月接受手术治疗的患者,各60例,对比行动研究实施前后的防护措施正确率、术中压力性损伤率。结果与实施前对比,实施行动研究干预后防护措施正确率明显较高,术中压力性损伤率明显较低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论术中压力性损伤护理流程改进中应用行动研究干预能够提升防护正确率,降低术
其他文献
目的观察分析护理安全管理应用于食管癌外科临床护理的效果。方法选取本院(在2018年2月-2019年2月)收治的74例食管癌患者,按照不同护理方法分为实验组(37例,应用护理安全管理
道德与法治课程教学,需要开展与初中学生身心特点和生活实际相吻合的实践活动.道德与法治实践活动的开展,应该向课堂的两端(课前课后)延伸,直至覆盖学生的整个社会生活.笔者
目的探究跟腱断裂修复术后患者接受基于微信群的健康教育模式的延续性护理的干预效果。方法收集2017年2月-2019年2月期间跟腱断裂患者80例,患者均接受了跟腱断裂修复术,将其
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中强调,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人的问题,要把立德树人作为中心环节。现如今的高校政治生
本文简要介绍了北京海洋馆最大的水池一表演池的施工概况及防止混凝上收缩裂缝所采取的技术措施。
目的分析基于问题学习PBL+循证护理教学法于消化内科护生带教中的应用价值。方法我院消化内科2016年10月~2017年10月时间段,实行传统教学法带教,为对照组;我院消化内科2017年
目的通过自制出院宣教视频应用于产科出院护理服务,观察临床应用效果。提高产妇对出院健康教育知识的掌握率及对健康教育方式的满意度。方法根据产科专科特点,将出院健康教育
目的探究一种新型健瘘功能带联合护理宣教在血透患者动静脉内瘘术后的应用效果。方法选取2018年1-6月行动静脉内瘘术的血透患者40例,予常规护理宣教(对照组),同年7-12月的患
目的探讨微信平台对小儿肺炎(IP)健康宣教的效果。方法选定本院2019.01.07-2020.04.12收诊的380例IP患者,便利取样法分为研究组(190例,微信平台宣教)与对照组(190例,电话随访
目的探讨巨大儿发生率和剖宫产率的变化趋势及其影响因素。方法选取2005年1月至2015年1月在我院住院并分娩的4000例孕妇作为研究对象,对4000例孕妇进行回顾性分析。将分娩的4