【摘 要】
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针对临床医学院护理专业＂双师型＂教师队伍建设中存在的主要问题,从严格临床医学院＂双师型＂护理教师的选拔入口入手,建立护理＂双师型＂教师培养平台,强化护理＂双师型＂教师教学试讲制度,
【机 构】
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三峡大学人民医院/宜昌市第一人民医院
【基金项目】
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2018年宜昌市软科学研究计划项目(A18-30314);宜昌市2018年度社会科学研究课题项目(ysk18kt178)
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针对临床医学院护理专业＂双师型＂教师队伍建设中存在的主要问题,从严格临床医学院＂双师型＂护理教师的选拔入口入手,建立护理＂双师型＂教师培养平台,强化护理＂双师型＂教师教学试讲制度,落实＂双师型＂护理教师教学效果评价,从而构建＂以教学理论知识与实践能力培养为主、以专业理论知识与实践能力提升为辅＂的双向培养模式,规范了护理师资队伍建设,增强了队伍整体素质,建立了一支稳定的＂双师型＂护理教师队伍,提高了教学质量。
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