【摘 要】
:
(四) 贝多芬的小提琴协奏曲(D大调,OP·s 1806年)的第一乐章是以其思想的多样性而称奇的。这也是首交响乐形式所支配的,真正非凡的乐曲。这首协奏曲是以一个定音鼓的独奏
论文部分内容阅读
(四) 贝多芬的小提琴协奏曲(D大调,OP·s 1806年)的第一乐章是以其思想的多样性而称奇的。这也是首交响乐形式所支配的,真正非凡的乐曲。这首协奏曲是以一个定音鼓的独奏开始的. 这个主题的五个音在惊人的变化中,被一种简单的节奏型表现出来了。这又是一种法国小提琴协奏曲的“军事”主题。变化的是在第四音和第五音之间的旋律音程,还有使我们吃惊的是他的和声手段,值得注意的还有经过句,小提琴沉思默想的独奏,一些深深激动人心的插曲等。因为贝多芬是一位从不满足的艺术大师,就在这一乐章中的g小调那一段,在华彩
其他文献
▲倪瑞霖在《德奥法俄艺术歌曲简论》(《音乐艺术》87年4期》一文中,就艺术歌曲的特点作了如下的概述: (1)所采用的歌词大多是文学性较强的诗篇; (2)力求曲调与诗歌(化为歌声
当今,改革的大潮正在中国九百六十万平方公里的大地上奔腾,它荡涤和冲击着一切束缚社会生产力,包括文化生产力和影响人们积极性的旧体制、旧观念。大部分文艺团体也将逐步被
【摘 要】随着我国社会文明的快速发展,社会对于人才的要求越来越多,对于当代学生能力的期待也在不断升级。学生的综合素质决定了学生成为社会人之后的综合素质,而自主创新能力,作为综合能力的组成部分,自然得到了许多人的关注。高中化学,作为一个自然科学学科,在化学教学过程中进行学生自主创新能力的培养是极为自然的。如何在高中化学课堂教学中对学生的自主创新能力进行培养就成为了当代高中化学教育工作者的重要研究内容
本文简要介绍了虚拟现实技术的基本特征及其关键技术,并根据当前教学现状,指出虚拟现实技术在现代教学中的应用,进一步探讨了基于计算机仿真技术的虚拟教学形式,探索新的教学
【摘 要】导入新课是数学教学中极其重要的一个环节,也是一堂课成功的起点和关键。教师讲课导入得好,不仅能吸引住学生唤起学生的求知欲望,而且能燃起学生智慧的火花,使学生积极思维、勇于探索、主动地去获取知识。 【关键词】农村初中 课堂导入 直接 演示教具 亲手实践 悬念 设疑 实验 要想上好一节农村初中数学课,良好的开端才是成功的一半。特别是现在的农村初中学生大多厌学的情况下,老师上课导入得好,才能
本文对液压同步开环控制和闭环控制进行了分类和比较,并对几种不同形式的闭环控制原理进行了分析。
在数学教学中,普遍存在着这样的问题:学生主动参与学习活动的意识不强,独立思考的习惯很差,“师云亦云”,被动地接受知识,能质疑问难的学生几乎是凤毛麟角。大量的教师也缺乏培养学生的质疑精神的这样一种意识,我想,这种缺乏学生主体积极活动的教学,长此以往,很难培养出一批既有扎实的数学基础知识和较强的适应能力,又有独立的人格和创造精神的开拓型人才。下面试图就数学教学如何培养学生养成质疑习惯,从而促使学生主动
应民主德国音协的邀请,我们中国音乐家协会代表团一行五人在团长、中国音协副主席,著名作曲家时乐濠同志的率领下,於2月10日经莫斯科赴柏林参加民德音乐节,并於归途中顺访莫
▲赵晓先在《音场作用——太极 作曲 系统”(三)》(载《音乐艺术》89年第3期)一文中写道: 当一位作曲家把自己的思想转换为“音响符号”加以表述而形成所谓“音乐”之时,这一
▲王霭林在《我的“民声”观》(载《星海音乐学院学报》88年等二期)一文中写道: 当前活跃在舞台上的民族歌唱家,尽管他们各有独到的新颖的特点,但总的来说,都不同程度的存在