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媒体越是现代化，越要重视教师的作用，因为任何媒体都是由人操作的。教学媒体首先要由教师掌握和操作。在一定意义上，教师也是媒体，同时又是教学过程、教学活动的设计者，教学内容的组织者、指导者，是人的优秀品质的培养者、示范者。而这些都是任何其它多媒体无法比拟和取代的。因此，对各种媒体要充分发挥它们的自身优势，优化组合、合理分工、扬长避短、优势互补，使之形成传递教学信息的整体优势。