【摘 要】
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随着教育现代化进程已经整体过半，教师更关注如何提升教学的创新性，促进学生综合能力的全面发展。数学对培养学生逻辑思维、应用能力、理性认知等发展具有举足轻重的作用。特别
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随着教育现代化进程已经整体过半，教师更关注如何提升教学的创新性，促进学生综合能力的全面发展。数学对培养学生逻辑思维、应用能力、理性认知等发展具有举足轻重的作用。特别是在小学阶段的数学教学中，教师应摒弃定式施教，使学生形成数学思维，并能够进行灵活运用，以便更好的观察、分析和解决现实问题。基于此笔者结合自身教学经验，立足于小学数学教学现状，从而展开对培养学生创新能力的有效教育教学模式的探究。
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