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文章根据五年制高职学生的特点、《工程制图》课程教学目标和教学实践活动,对如何提高五年制高职学生的空间想象力、识图和绘图能力等教学难点问题进行探讨。
五年制高职《工程制图》课程教学方法探讨
【摘 要】
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文章根据五年制高职学生的特点、《工程制图》课程教学目标和教学实践活动,对如何提高五年制高职学生的空间想象力、识图和绘图能力等教学难点问题进行探讨。
【机 构】
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四川工程职业技术学院
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2007年9期
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