【摘 要】
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近些年来,随着我国教育改革的不断发展,教学模式也发生了很大的变化。教师更注重培养学生的合作探究能力,以及提升学生的综合素质能力。微课作为一种新的课堂教学模式,在教学
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近些年来,随着我国教育改革的不断发展,教学模式也发生了很大的变化。教师更注重培养学生的合作探究能力,以及提升学生的综合素质能力。微课作为一种新的课堂教学模式,在教学过程中以视频为主,蕴含着极其丰富的知识内容。因为微课的视频内容少,针对性强,时间短等特点,所以,教师可以让学生通过视频内容进行学习,有效地激发学生的学习兴趣,活跃课堂上的气氛,帮助学生提高课堂上的学习效率。教师只有将教学和实践内容相结合,以学生为主体,才符合新课程所倡导的教学观念。本文将探讨基于微课教学与小学音乐鉴赏教学的构建策略,来提升小学音
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