论文部分内容阅读
企业的管理与企业的发展之间存在着密切的联系,是企业发展的原动力,加强企业的管理工作,能够促进企业管理方式和管理手段不断创新,提升企业的综合实力.同时企业的发展也会为企业的管理改革提供空间和机遇,促进企业管理的不断创新,提升管理水平,二者之间是相互促进的关系.
企业管理与企业发展的相互促进作用解析
【摘 要】
：
企业的管理与企业的发展之间存在着密切的联系,是企业发展的原动力,加强企业的管理工作,能够促进企业管理方式和管理手段不断创新,提升企业的综合实力.同时企业的发展也会为
【机 构】
：
对外经济贸易大学国际商学院
【出 处】
：
经济视野
【发表日期】
：
2013年2期
其他文献
保险公司在中国相对于国际上保险的发展仍属于起步较晚的新兴行业,但是发展迅速.仍而在飞速发展的过程中,业务量急剧扩展,导致硬件管理跟不上步伐,忽视经营效益,忽略资产质量
摘 要：随着国家对西部贫困地区教育扶贫工程的投入，多媒体辅助教学已经进入农村英语课堂教学并且被广泛应用，它大容量、高密度、快节奏的课堂教学使学生在听、说、读、写四方面的综合训练得到加强，德育和文化背景知识得到更深层次的渗透促进。然而，如果过多过滥运用多媒体教学，就会喧宾夺主，违背了多媒体“辅：助”教学的宗旨，更谈不上真正发挥学生的主体性。 关键词：多媒体；农村初中；英语教学；优势；注意问题 课
在有些课堂教学中，常显现出许多弊端，如漠视学生的能动意识，不为学生创设活动时空条件等。这些显然与《课标》所提倡理念、精神相违背。课堂的中心目标是促进学生的有效发展，因此而言，我们的课堂教学必须真正成为学生发展的天地。如何实现这一目标，我认为先决条件应该是让学生在课堂中“活”起来。“活”起来，即不呆板，不被动，使学生真正成为课堂的主人，那怎样才能是学生在课堂中“活”起来呢？下面就谈点自己的看法。
由于大学英语教学在高等教育中的地位日益重要，而大学英语教学几经改革之后，国家和社会对外语人才的需求和要求与我国大学英语教学所能提供的外语人才还有一定的差距。大学英语教学一度被认为是“高投入、低产出”。针对这些问题，本文从以下几个方面进行了研究和分析：对我国大学英语教学现状进行了总结；指出了英语教学存在的主要问题；提出了解决问题的相关对策。 一、大学英语教学概述 大学英语是中国高等教育的
党员主题实践活动是基层党组织在党员教育管理中,有目的、有领导、有计划地组织党员结合行业特点和本单位的工作实际,围绕改革开放和经济建设而开展的一系列旨在增强党员精神
大学英语已经不再是为了让学生记忆英语，而是希望学生通过英语学习来更好地掌握和运用英语来交流和解决问题。本文先介绍大学英语教学的作用，之后指出大学英语教学现状，最后为改
摘 要：在语文的新课程中，特别强调教师要在语文的课堂教学上重视对学生人文意识的培养，明确指出“语文课程应培养学生热爱语文的思想感情”，“重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展”。那么怎样的课堂教学结构才能构建这样的学习氛围呢？笔者根据自己的经验谈了一些看法。 关键词：小学；语文；课堂气氛 活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率，达到教学