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【正】在"以就业为导向"的职业教育目标指引下,中职语文教学目标、内容、模式都发生了较大的变化,但仍存在诸多问题,其中最突出的问题是学习者积极性不高。本文尝试从学习者的角度,通过对学习者特征的分析,提出相应的教学对策,以期对中职语文教学效果的提升提供思路和方法。
语文教学中学习者特征分析及对策建议
【摘 要】
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【正】在"以就业为导向"的职业教育目标指引下,中职语文教学目标、内容、模式都发生了较大的变化,但仍存在诸多问题,其中最突出的问题是学习者积极性不高。本文尝试从学习者
【机 构】
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三门峡中等专业学校
【出 处】
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河南农业
【发表日期】
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2010年9X期
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