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现阶段社会发展要求有效培养初中生的综合素养,除了知识的应用和传承之外,最重要的是对创新能力和创新意识的要求。因此,初中物理教师在进行课堂教学时,需要从知识到技能、从过程到方法等多个层面入手,不断提高初中学生创新学习物理知识的能力。基于此,本文主要探索初中物理课堂教学中有效培养初中学生创新能力的策略,希望能为初中物理教师有效培养初中学生创新能力提供参考和借鉴。