授之以渔--中职课堂“函数的奇偶性”的探索及反思

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几何画板对于研究函数的性质有着非常重要的作用,学生往往看得多、用得少。从激发学生兴趣入手,将教室搬到机房,改变部分教学环节,带领学生合作探究。 Geometry palette is very important for the study of the nature of the function, students tend to see more, with less. Start by stimulating students’ interest, moving the classroom to the computer room, changing some teaching links and leading students to explore cooperation.
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