【摘 要】
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近年来,随着多媒体技术的发展和它在教育教学中的不断渗透,多媒体辅助教学逐渐地形成和发展起来,多媒体技术运用到数学教学中,能充分调动学生的积极性和主动性,打破传统单一
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近年来,随着多媒体技术的发展和它在教育教学中的不断渗透,多媒体辅助教学逐渐地形成和发展起来,多媒体技术运用到数学教学中,能充分调动学生的积极性和主动性,打破传统单一的教学模式,增加课堂容量,有效提高课堂教学质量。但在实际学习中,学生的学习效率依然得不到明显的提升,学生数学思维难以形成,这值得引起我们对多媒体课堂教学应用的思考,探索如何合理使用多媒体教学,发挥多媒体的技术优势和自己的教学风格,使多媒体课堂教学更加高效。
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