互联网+教育模式下高中美术鉴赏课的探析

来源 :文渊(高中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tom0101
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在互联网得到广泛普及的现代教育中,高中美术教师可以借助网络信息技术,对自身的教学形式和内容进行优化与改革,打破传统美术鉴赏课形式单一、目标模糊、内容枯燥的教学现状,为学生提供更加智能化的教学环境和资源,优化课堂的教学效果,促进学生的综合全面发展.因此探寻如何在互联网+教育模式下更好地开展高中美术鉴赏课,就成了高中美术教师研究的重要课题.
其他文献
阅读作为初中阶段的语文教学中较为重要的一部分,通过开展阅读教学不仅可以培养学生的理解能力,还可以培养学生的自主思考的能力,是初中阶段的学生必学的重点和难点内容.根据
阅读是语文学习中非常关键的内容,它决定了学生的个人写作能力和对文章的理解能力,是学好语文这门科目的关键所在.老师要重视对学生的阅读教学,以此来培养他们的个人文学鉴赏
科学技术的日新月异,信息技术已经悄悄进入课堂.信息技术的广泛应用促进基础教育的改革与发展,提供现代教学极大的便捷.信息技术辅助教学把抽象的教学内容具体化,清晰化,调动
随着新课改的不断深入与推广,小学语文教师需要在授课期间加强学生的阅读能力引导,以培养其阅读思维.而横向分层教学方式在阅读教学的应用,可使学生更加明确各阶段的具体学习
掌握合适的阅读技巧可以提高同学们对英语语言地理解和运用.由于四年级的学生刚刚接触英语这门学科不久,很多学生还没有形成系统的学习英语这门学科的技巧.自然拼读主要是根
高考中英语写作占整张试卷分数的六分之一,这足可见写作教学的重要性.写好作文的最重要前提就是进行准确而全面的审题,通过开展多样化的审题训练,使学生的英文写作水平得到显
随着新课程标准的颁布,素质教育的推进,小学语文教学改革进一步发展.以往的教学方式已经不能适应现代化的教学需要,信息技术悄悄来到了到小学教育之中,课堂教学适当应用信息
伴随着我国教育水平的不断发展提高,农村小学阶段的语文教学也跟随着我国的教育背景正在不断的发展提高,语文作为一门对学生影响重大的语言性学科,在小学阶段的教学中有着非
生本课堂是一种新提出的教学形态,即以学生的发展为本.生本课堂营造了民主平等、和谐共进的课堂环境.随着新课改的实施,小学语文也进行了改革.在小学语文课堂教学中,最重要的
阅读与写作是语言学习中两大密不可分的部分,实现二者的均衡发展对于培养学生的语文素养具有十分重要的意义.因此在现阶段教育教学领域当中,有关阅读和写作二者相关性的研究