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新一轮课程改革要求教学要恢复生命力，义务教育物理的基本理念之一是课程改革要求从物理走向生活，从物理走向社会。当前教学和生活忽略学生生活化，经过考察和体验物理研究的现象，提出了初中物理教学理论中的适应概念支持和指导下进行实践研究，所取得的时间提高学生学习兴趣，提高物理教学效果，促进学生全面发展目标。