目的 了解贵州省初中生伤害相关行为流行特征,为预防措施和政策的制定提供科学依据。方法 本研究于2016年9月,采用多阶段分层整群抽样方法,抽取6所初中2 380名学生作为调查对象,采用问卷方式调查。结果 伤害相关行为发生率排前3项的依次是学习压力(80.0%,1 903人)、孤独(69.5%,1 655人)和受欺侮(61.6%,1 467人),地区分布中非故意伤害行为中除到非安全场所滑冰外,其余非故意伤害行为的发生率差异均有统计学意义(均P<0.05),故意伤害行为中受欺侮、打架、出走意念和出走行为均为经济水平好的城市中初中生发生率最高(χ2=98.740、49.079、8.312、14.924,均P<0.05);学习压力、失眠、自我伤害、自杀意念、自杀计划、自杀未遂、出走意念和出走行为等相关行为发生率均为初三学生高于初一和初二年级学生(均P<0.05),男女生之间除自我伤害和出走行为2种行为外,其余伤害相关行为的发生率差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论 贵州省初中生是伤害相关行为高发人群,学校、家庭和社会应根据地区、年级和性别开展针对性的干预措施,以预防和减少初中生伤害相关行为的发生。