【摘 要】
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《传播学》是空中乘务专业的一门基础课程,具有宏观性、抽象性、交叉性、丰富性的特点。当前《传播学》已在多个学校 的多个专业开设,学生覆盖面广,但教学上仍采用传统的“灌
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《传播学》是空中乘务专业的一门基础课程,具有宏观性、抽象性、交叉性、丰富性的特点。当前《传播学》已在多个学校 的多个专业开设,学生覆盖面广,但教学上仍采用传统的“灌输式”模式,学生学习的兴趣不高,教学效果不佳,急需进行教学改革。文 章提出了教学改革的一些基本原则,并探索了一些新的教学方法和教学形式,期望可以有效提高教学效果。
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