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此中有真意——谈对小学数学教材中练习的固守与超越
此中有真意——谈对小学数学教材中练习的固守与超越
来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ssaifengchen
【摘 要】
:
钻研教材是一个旧的话题,钻研教材也是对教师的基本要求,是对教师不变的要求。教材中教学内容的选择,融合了众多编者的深度思考,蕴涵着丰富的教学价值,其中练习是教材重要的
【作 者】
:
季凤茂
【机 构】
:
江苏海安县明道小学
【出 处】
:
小学教学参考
【发表日期】
:
2014年6期
【关键词】
:
小学数学教材
教学价值
教育理论
教学效果
教学内容
小数乘法
混合运算
计算技能
组题
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钻研教材是一个旧的话题,钻研教材也是对教师的基本要求,是对教师不变的要求。教材中教学内容的选择,融合了众多编者的深度思考,蕴涵着丰富的教学价值,其中练习是教材重要的组成部分,若是教师仅仅满足于练习表面呈现出来的信息,必不能准确把握教材,从而影响教学效果。
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