【摘 要】
：
本文首先论证了人和动物都是有语言的，接着从表达形式、表达内容和使用语言的必备能力三个角度分析了人和动物语言的差异，旨在通过树立一种“大语言”观来打破传统语言观的束缚
【机 构】
：
陕西师范大学国际汉学学院,陕西 西安,710062
论文部分内容阅读
本文首先论证了人和动物都是有语言的，接着从表达形式、表达内容和使用语言的必备能力三个角度分析了人和动物语言的差异，旨在通过树立一种“大语言”观来打破传统语言观的束缚，并且指出由人和动物语言的差异在于人使用语音作为表达的主要手段而动物则使用包括手势、行为等的“副语言”手段。人通过语言所表达内容包括表示某种命令和要求、表述某种事实或认识、表达情感和提出某种问题而动物语言所表达内容包括表示某种命令和要求和表达情感，很少涉及到表述某种事实或认识和提出某种问题。动物使用语言的必备能力是不及人类的。
其他文献
从电影诞生的那天起，电影的声音就与画面有了不解之缘。动画片是一种特殊的影视作品，是想象力的高度凝缩。它与常规影片的最大区别是影片的真实性。恰恰声音是塑造一部优秀动画
【摘 要】语言既是文化的基本组成部分，又是文化的一种表现形式，还是一种社会现象，不同民族之间的语言的交流本质上是不同民族文化之间的交流，英语和汉语作为世界上两大重要的语言，二者的语言差异对笔译的影响巨大，本文主要从汉英两种语言的特点、汉英语言内部差异以及汉英语言句子结构的差异等方面探讨英汉语言差异对笔译的影响。 【关键词】语言差异 笔译 影响 策略 笔译是指笔头的文字翻译，其是一种重要的翻译手
2012年12月14日,美国康涅狄格州纽敦市桑迪胡克小学发生枪击案,造成包括枪手在内的28人丧生.回顾2012年一年,美国就发生了4·2加利福尼亚州奥克兰奥伊克斯大学枪击案、7·20
数学是一门创造性思维颇为丰富的学科,数学教学就是数学思维活动的教学,在数学课堂教学活动的过程中”问题”贯穿始终,也可以说,问题是数学的心脏,有思考价值的问题能成为促
本文结合从汉字性质出发，探讨了传统汉字理据分析和流俗字理学说在汉字教学中应用的价值，期望更好实现汉字教学目标。
高校作为培养未来社会主义建设者和接班人的摇篮,是高校学生活动的重要场所,而课余生活是大学生活的重要组成部分.结合新疆的特殊区情,对新疆高校大学生课余生活现状进行研究
应用NCEP再分析资料,进行物理量计算,并结合地面和探空气象资料以及卫星探测资料,从动力学角度分析2008年7月19-22日和2007年7月29日-8月1日两次高原低涡东移特征及演变机制,
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为了了解承担日本未来使命的年轻学生们的思想和心理,笔者对2011年3月毕业的15所学校2500名18岁的高中毕业生做了一次问卷调查。以下是这次问卷中较具代表性的问题及回答的摘
应用信息技术辅助数学教学是一种高效率的现代化教学手段,它让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进心理状态,它对学生主体性的发挥,创新意识和探索精神的培养有着事半