【摘 要】
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最近几年,紧跟着我们国家文化事业快速发展的步伐,人们对于教育的重视度也不断提高。艺术教育登上时代的舞台,成为少儿教育热议的话题。声乐教育是艺术门类中较为人们所熟知
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最近几年,紧跟着我们国家文化事业快速发展的步伐,人们对于教育的重视度也不断提高。艺术教育登上时代的舞台,成为少儿教育热议的话题。声乐教育是艺术门类中较为人们所熟知的一部分,因而备受幼儿及家长的青睐。声乐教育对于培养少儿审美能力以及艺术能力具有十分重要的实践意义。执教者在具体的声乐教学过程里,不仅要尽其所能将所学专业技能知识传授给学生,而且也要具备倾听的能力,根据少儿的不同特点以及个体身心差异,适时进行教育和提供有效帮助,做到具体问题,具体分析。这篇文章,主要就声乐教育的实况对倾听在少儿声乐教育中的运用进行分析讨论。
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