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高职教育主要培养技术型、高层次技能型人才,要求培养的学生具备一定实践能力,实践课程在高职教育中有重要地位,直接影响人才培养目标的实现。然而,实践课程实施存在诸多问题,在对高职实践课程的实施现状进行分析的基础上,认为理论与实践有机结合、规范实践课程考核体系、建立合作型实训基地等措施对促进高职实践课程教学有重要意义。