论手风琴重奏教学中的“一致性”处理

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重奏及室内乐教学内容一直作为各大音乐专业院校的一门必修课程,在音乐专业教学中占有重要地位。手风琴重奏教学是一门较为综合的手风琴专业教学课程,一方面能够提高演奏者的演奏能力,另一方面是对其演奏中的合作能力进行了着重培养。本文主要针对在手风琴重奏学习演奏过程中,对演奏的整齐与听觉效果的一致性展开进一步探讨。
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