【摘 要】
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为了让初中数学课堂充满生命活力,提高学生思维的深刻性,教师就要引导学生在课堂上能够积极地参与到教师的课堂教学中.教师要采用恰当的方法去培养学生的数学思维,带领学生体
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为了让初中数学课堂充满生命活力,提高学生思维的深刻性,教师就要引导学生在课堂上能够积极地参与到教师的课堂教学中.教师要采用恰当的方法去培养学生的数学思维,带领学生体验思维过程,让学生的大脑能够快速地运转起来.只有学生形成了自己的思维模式,才能够在逐渐地练习中得到提高和进步,促进学生养成自主思考和探究的习惯.本文主要探究教师用问题引导学生思考,用错题纠正学生思维,通过一题多解来拓展学生思维,促进学生思维品质的提高.
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