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艺术类高校是我国高等教育体系的重要构成部分,其教学目的在于为社会发展进步培养专业技术型人才,因此,将工匠精神融入教学管理体系中,对于塑造学生的工匠精神内涵,从而提升其专业技能水平而言意义重大。本文将对工匠精神的现代化内涵进行探究,并在此基础上寻找将其融入艺术类高校教学管理体系中的有效策略,希望有助于提升高校培养的人才质量。