论文部分内容阅读
[摘
高职院校学前教育专业乐理与视唱教学方法分析
【摘 要】
：
[摘 要：本文以高职院校学前教育专业为例，首先阐述了乐理与视唱教学存在的问题，其次从乐理知识教学、视唱能力训练、奥尔夫教学法这几方面，提出了学前教育专业乐理与视唱的教学方法，希望为相关教师提供有效参考，提高学生的音乐教育水平。 关键词：高职院校;学前教育;乐理知识;视唱教学] 《乐理与视唱》是高职院校学前教育专业的基础课程之一，该科目以基本乐理知识、视唱等内容为主，属于音乐的入门课程，学好此科
【出 处】
：
读书文摘（下半月）
【发表日期】
：
2019年6期
其他文献
目的评估辽宁省城市社区不同临床分期和不同治疗方式膀胱癌患者的5年生存率,为评估膀胱癌防治水平的进展提供基础数据。方法随机选取2000年1月1日-2002年12月31日沈阳、鞍山
医学统计学已经发展成为一门医学研究生重要的公共必修课程之一。本校研究生来自于不同高校,由于对本科或专科的课程中医学统计学重视程度和开课形式不同,其对医学统计学知识
[摘 要：在如今的时代中，针对于高中学生的教育，在国家来说都是十分钟重要的一个方面，如今我们对语文这个学科进行深刻的了解与深入的探究，其实在这方面，语文的阅读类型深深地改变了我们的学习模式，针对于语文阅读的研究来说，我们学习好语文能够摆正学生们的心态，积极的心态能够真正的改变我们对语文的认知，不断的提高学生们的自我的阅历，并且在这个过程中，我们能够认真的耐心的去慢慢的品读生活得乐趣。下面我想专门来
[摘 要：分析化学的前沿讲座是化学课程教学领域的拓宽，更是大学生在分析化学领域中提高创新能力的重要渠道。本文对于分析化学前沿讲座的内容策划、教学方法、师资力量能进行研究。拓宽大学生的视野，提高大学生的专业能力，更重要的是激发了大学生对于化学学习的兴趣和创新意识。分析化学的前沿讲座能够提升大学生的科研能力，并且为建设创新型、研究型的高素质人才储备基地提供了有效途径。 关键词：分析化学;大学生;创新