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通过数据支持、仿真演示、形象比喻、课堂讨论等多种教学方式对模拟电子技术基础课程的教学方法进行了扩充性探索,使理科学生尽快建立起电子工程概念和工程分析思维,理解并掌握知识重点与难点,取得了良好的教学效果。
模拟电子技术基础课程教学方法的探讨
【摘 要】
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通过数据支持、仿真演示、形象比喻、课堂讨论等多种教学方式对模拟电子技术基础课程的教学方法进行了扩充性探索,使理科学生尽快建立起电子工程概念和工程分析思维,理解并掌
【机 构】
：
云南大学物理科学技术学院物理系
【出 处】
：
实验科学与技术
【发表日期】
：
2010年5期
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