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职业学校音乐教学在培养学生人文素养方面起着十分重要的作用,在实际教学过程中,为了更好的发挥音乐对学生人文素养的培养作用,可以通过采取必要的教学对策,增加学生的音乐审美感,应用综合教学情境增加学生的审美体验,并结合音乐教学的实际情况培养学生的人文素养.本文就如何在音乐教学中培养学生的人文素养进行了分析和研究,希望本次研究对促进学生审美价值观的提升有一定的帮助.