【摘 要】
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分数应用题既是小学数学教学中的重点,也是难点.小学生在学习这部分知识时,会出现典型的错题,经分析如:不能正确辨析分数乘除法应用题的异同,“数量”与“分率”分辨不清,运
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分数应用题既是小学数学教学中的重点,也是难点.小学生在学习这部分知识时,会出现典型的错题,经分析如:不能正确辨析分数乘除法应用题的异同,“数量”与“分率”分辨不清,运算能力弱化与概念理解偏差,解题策略单一等问题.本文在分析这些错题的基础上,总结概括出教学三类基本分数应用题时应注重概念教学,加强变式训练,巧选单位“1”,掌握小技巧策略,化难为易,以及对复杂分数应用题解题方法进行归纳整理等.
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