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学习维度是当代国际教育改革中涌现出来的一种新的教育理论，其创立者是美国著名课程改革专家罗伯特·马扎诺博士。他近年来一直致力于将教学理论转化为有效课堂实践的研究。
运用学习维度理论 提高化学课堂教学成效
【摘 要】
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学习维度是当代国际教育改革中涌现出来的一种新的教育理论，其创立者是美国著名课程改革专家罗伯特·马扎诺博士。他近年来一直致力于将教学理论转化为有效课堂实践的研究
【机 构】
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浙江省衢州第二中学
【出 处】
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教学月刊(中学版)
【发表日期】
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2006年1期
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