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高中美术鉴赏教育中存在教学内容的历史化、图片化、专业化、答案统一化等误区，美术教师要摒弃教师说教和灌输式教学，改进教学方法，继承和创新，钻研教学，不断努力，为学生营造教学美感和趣味，真正实现有效课堂。
高中美术鉴赏教学的误区与对策
【摘 要】
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高中美术鉴赏教育中存在教学内容的历史化、图片化、专业化、答案统一化等误区，美术教师要摒弃教师说教和灌输式教学，改进教学方法，继承和创新，钻研教学，不断努力，为学生营造教学美
【机 构】
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江苏省扬州市第一中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2015年38期
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