【摘 要】
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目的探讨不同文化程度的精神病患者照料人心理健康状况。方法将128名精神病患者照料人根据文化程度分为高中及以上、初中、小学及以下3组,并采用疾病家庭负担量表(FBS)、亲属
【基金项目】
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桐乡市科技计划项目(201103185)
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目的探讨不同文化程度的精神病患者照料人心理健康状况。方法将128名精神病患者照料人根据文化程度分为高中及以上、初中、小学及以下3组,并采用疾病家庭负担量表(FBS)、亲属应激量表(RSS)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和简易应对方式问卷(SCSQ)进行心理健康状况调查。结果 3组不同文化程度的精神病患者照料人之间的RSS、SDS和SCSQ的积极应对评分差异均有统计学意义(P<0.05)。其中RSS总分、生活被扰乱程度因子和负性情感程度因子得分,高中及以上组和初中组均低于小学及以下组(P<0.01),心理痛苦因子得分为高中及以上组低于初中组和小学及以下组(P<0.05);SDS评分高中及以上组低于小学及以下组(P<0.01);SCSQ的积极应对得分,高中及以上组和初中组均高于小学及以下组(P<0.01),高中及以上组高于初中组(P<0.05)。结论精神病患者照料人文化程度越低,其心理应激水平越高,更易出现抑郁或消极应对挫折。
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