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教育就是知识与经验的生成和生长。而知识与经验为了有效生成和生长,就必须对学生学习的知识进行适时、适度、适量、适情地拓展,进行适当地迁移延伸,从而促进知识建构,促成情感体验,发展数学核心素养。
有效拓展,让核心素养“生根发芽”
【摘 要】
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教育就是知识与经验的生成和生长。而知识与经验为了有效生成和生长,就必须对学生学习的知识进行适时、适度、适量、适情地拓展,进行适当地迁移延伸,从而促进知识建构,促成情
【机 构】
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福建省晋江市陈埭镇龙林中心小学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2019年01期
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