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新课程改革的不断推进，使素质教育逐渐深入到了实际教学工作中，农村的小学数学教育也面，临新的改革和挑战。作为新时代背景下的小学数学教师，我们要认识到课程改革的必要性，积极学习新课程理念，关注高效课堂的构建，寻找有效的教育教学策略，不断完善教学工作，有针对性地展开教学活动，从而促进学生学科能力的提升和教学3--作的高效开展。