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统计模型是小学数学教学中的一种非常重要的数学模型。对小学生而言,虽然他们只学习一些简单的统计知识,所构建的统计模型也非常简单,但平均数却是他们用得最多也最重要的统计模型。徐斌老师＂平均数＂一课教学在引导学生于探究中自主构建统计模型方面做了很好的示范,通过创设情境、讨论探索、巩固应用三个环节,让学生循序渐进地感知、构建、拓展统计模型。