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幼儿自主能力的培养可以通过一日活动课程调整、区域活动组织、空间环境创设、教师的有效策略得到提高[1]。综上所述,这个有效策略具体是指:区域活动多一些,集体活动少一些;环境需多一点自主,少一点限制;指导需多一份观察,少一份干预。
探究幼儿自主学习能力培养的有效策略
【摘 要】
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幼儿自主能力的培养可以通过一日活动课程调整、区域活动组织、空间环境创设、教师的有效策略得到提高[1]。综上所述,这个有效策略具体是指:区域活动多一些,集体活动少一些;
【机 构】
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广东省佛山市顺德区容桂街道华口幼儿园
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年31期
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