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立德树人背景下高中历史教学如何培养学生的人文精神
立德树人背景下高中历史教学如何培养学生的人文精神
来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:scottwong522
【摘 要】
:
学校是教育开展的主要阵地,党的十九大也指出:立德树人是教育的根本任务。历史作为中学阶段学生必修的一门人文学科,一定要贯彻落实立德树人教育使命,在教学中着力培养学生的
【作 者】
:
韦恩亮
【机 构】
:
甘肃省兰州新区舟曲中学;
【出 处】
:
课程教育研究
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
高中历史
立德树人
人文精神
教学
【基金项目】
:
甘肃省教育科学“十三五”规划2018年度立项课题:“立德树人”视域下“时事新闻”引入高中历史教学的实践研究(项目编号GS【2018】GHB0342)的阶段性成果
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学校是教育开展的主要阵地,党的十九大也指出:立德树人是教育的根本任务。历史作为中学阶段学生必修的一门人文学科,一定要贯彻落实立德树人教育使命,在教学中着力培养学生的人文精神。本文从高中历史教学中人文精神培养的重要性出发,探究高中历史教学中学生人文精神培养的相关策略。
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