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新课改实施多年,农村中学由于种种原因,语文教学大多还停留在传统的教学方法上:教师讲,学生听;教师写,学生抄.根本不能根据中学生的心理特点而实施探究式教学,提高学生的素质.因此,只有首先了解并协调好师生课堂心理,才能很好地实施探究式教学.
初中语文课堂要注重协调师生心理
【摘 要】
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新课改实施多年,农村中学由于种种原因,语文教学大多还停留在传统的教学方法上:教师讲,学生听;教师写,学生抄.根本不能根据中学生的心理特点而实施探究式教学,提高学生的素质
【机 构】
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河北省冀州市小寨乡中学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2016年2期
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